※掲載している写真はご利用者様の許可を得ています。
こんにちは♪ことばの教室そらまめキッズです☆
ことばの教室そらまめキッズでは、保護者の皆さんと”家族のように何でも相談できる関係、空間を作っていきたい“という思いから、保護者さんとスタッフで、〝SORAふぁむ“という、『ちょっとした勉強会 + おしゃべりなどの集いの時間』を作っています。
令和5年度は、ABA(応用行動分析学)に基づいた”ほめる“をテーマに進めてきました♬
🌟第1回目「ほめ上手になるコツ」
●100%できていなくても、25%できていたらほめる。
●「できない」「やりたくない」と適切に伝えてくれたことをほめる。
「ほめる」のハードルを下げて、子どもの望ましい行動をほめることが大事であることを学びました💡
そして子どもの行動イラストを見て、みなさんでほめポイントを見つけました👀✨
例えば、子どもの次のような行動を見たとき、どんなところをほめますか?
・自分で洋服を着ようとしているところをほめる
・難しいボタン留めにチャレンジしているところをほめる。
色々ありそうですね!
🌟第2回目「子どもの行動を3つに分ける〜ほめるのスキルアップ」
子どもの行動を
「望ましい行動」
「望ましくない行動」
「今すぐやめさせたい行動」
の3つに分け、ほめ方のコツを学びました。
もちろん、私たちスタッフも、日頃から「望ましい行動」を見逃さず、ほめていますよ😊
🌟第3回目「ほめる」実践
最後は、いよいよ実践編!子どもの動画を見てほめる練習をしました!💪
こちらは、そらまめキッズ青山の様子。
みなさん、ほめポイントを探していらっしゃいますね〜‼👀
こちらは、そらまめキッズ2ndの様子。
小学生のお子さんの宿題に取り組む行動について、どんなほめ方が嬉しいのか、考えていらっしゃいます💡
保護者の皆様にもご好評いただいております✨
SORAふぁむは、令和6年度も実施予定ですので、ご興味のある保護者の方は、ぜひご参加ください。(※そらまめご利用の方限定です。)
◆ことばの教室そらまめキッズ◆
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