お菓子作りで育む子どもの想像力

※掲載している写真はご利用者様の許可を得ています。

 

こんにちは!ことばの教室そらまめキッズ上川内教室です。

土曜日に利用をされている小学生以上の子どもを対象に、第2土曜日に小集団活動としてイベントを開催しました♪

今回は、2月に開催されたイベントの様子をお届けします☺

活動のねらい

創造力(目には見えないものを思い浮かべる能力)、思考力(自分の経験や知識をもとに、情報を整理して考え、判断する能力)を育む。
五感を通して感覚を育む。
達成感を通して自尊心を育み、コミュニケーションツールとしても活用する。

活動内容

2月といえば、バレンタインデー🍫そこで今回は、知育菓子作りを行いました♪

まず、自分の作りたいものを選んでもらいますが、それぞれの知育菓子の個数には限りがあります。

どうやって決めよう?すると、「じゃんけんに勝った人から決めよう」と声が上がりました🌟

何を作ろうか、どんなふうに出来上がるだろうか…?想像を膨らませて考えます。(※これは、ねらい➀の想像力・思考力に当たります。)

初めに作りたいと思ったお菓子とは違うものを作ることになった子もいましたが、受け入れることができており立派でした❤

手を洗い、いざ作り始めます。『~のもと』の粉の匂いを嗅いでみると…?
「美味しそうな匂いがする!」「甘い匂いがする!」とあちこちで声が上がります。(※これは、ねらい➁の五感を通して感覚を楽しむに当たります。)

箱に書いてある作り方を見ながら手順に沿って、丁寧に作っていきました🍫

初めて作る子も多く、たくさんの工程があり不安になるときもありました。

「上手くできないよ~」と呟くお友達に、「できてるよ!」「大丈夫だよ!」と優しく声をかける様子も見られましたよ♥

どの知育菓子も、たくさんの工程があります。
次に何と何を混ぜて、どのような状態になるのか、大人でも初めてだと迷ってしまうほどです。

しかし、今回はあえてスタッフによる事前準備をし過ぎず、取り組みました。

すると、「これで合ってる?」「次はどうするのかな?」子どもたち自身から、積極的に近くのスタッフに質問をすることができました!😲(※これは、ねらい➂コミュニケーションに当たります。)

最後には丁寧に盛り付けて…

全員最後まで諦めずに取り組み、無事に完成させることができました👏(※これは、ねらい➂達成感を通して自尊心を育むに当たります。)

そーっと壊れないように、丁寧に持って帰りました♪

ふりかえり

アットホームな雰囲気で、子どもたち同士のコミュニケーションが見られたイベントとなりました。

また、そらまめキッズでは、手助けの要求を練習する機会もありますが、今回は自然にスタッフに質問するような場面も多数見られました。

本イベントのねらいは、
➀想像力・思考力を育む。
➁五感を通して感覚を育む。
➂達成感を通して自尊心を育み、コミュニケーションツールとしても活用する。でした★

他にも、文字を目で追う力・文章を読み取る力・目で文章を読み、手を動かす二重課題等、お子さんの発達段階に合わせて得られるスキルも異なってくると思います。

スーパーマーケット等で様々な知育菓子が手に入ります。

ぜひご家庭でも、お子さんとコミュニケーションを取りながら、楽しく作ってみられてくださいね🍩

 


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